６時間目の総合探究の時間に、探究コーチング講師をお招きし、ブレーンストーミングの体験を行いました。
探究活動として、多くのデータを集約する際に、まずは他者の意見や考えを聞き出す方法をワークショップ形式で学ぶことができました。